Negar la educación a los inmigrantes ilegales podría tener repercusiones negativas en el progreso general del país. La ignorancia desintegra naciones y lleva los pueblos al caos.

Información sobre el costo de la educación de los inmigrantes ilegales, distribuída recentiemente a los medios de comunicación por una agencia de noticias con base en Washington, está creando controversia y dividiendo la opinión pública.

La misma alega que se están gastando 7 billones de dólares para educar a niños y adolescentes indocumentados que se deberían destinar para otras cosas. Lo que la misma no aclara es si los 7 millones se gastan anualmente o en varios años.

Y aunque la información se atribuye a la Oficina del Censo no se ofrece evidencia fuerte para substanciarla. Además, no se citan fuentes alternas ni otras declaraciones que den balance a la información.

Pero, aunque fuese rigurosamente cierto, ¿qué hay de malo en que se eduquen los niños ilegales?

Las personas y entidades que no están de acuerdo con la educación y el desarrollo intelectual de estos niños deben tener un concepto errado del significado de la educación.
Además, decir que el desbalance de los presupuestos estatales es ocasionado por el gasto en la educación de niños indocumentados en una exageración grotesca. Lo que está desangrando al país y debilitando la economía es el dinero gastado en la injustificada guerra contra Irak, cuyo final no está por verse. Para empeorar la situación las ventajas impositivas concedidas a las grandes corporaciones tampoco ayudan al país ni al inviduo común.

Si el presupuesto determinado por los diferentes estados para la educación de los niños se hace extensivo para la educación de los ilegales eso no es un error sino una decisión justa y sabia que beneficiaría a todos a largo plazo.

El proceso de educar a las nuevas generaciones, incluyendo los indocumentados, es una responsabilidad compartida como contribuyentes y como seres humanos.
¿Qué saldo positivo puede resultar de negarle educación a este segmento de la población? Los niños de los immigrantes ilegales, le guste a la extrema derecha o no, serán parte de la América del futuro.

Pero siempre existe alguien dipuesto a buscar chivos expiatorios cuando la economía falla, y gente lista a señalar con dedo acusatorio a los indocumentados.

La gente ya sabe que la falta de seguros de salud es un problema en el país y que más y mejores maestros se necesitan en todas las escuelas, particularmente en las comunidades pobladas por inmigrantes. Pero negar a los niños indocumentado la educación que reciben no es sólo una medida contraproducente sino una acción cruel que no ayudaría el proyecto educacional en si.

Si se aplicaran la leyes de inmigración y gente de los países en vías de desarrollo dejase de arrivar a los Estados Unidos, la economía se vería seriamente afectada sin la mano de obra poco costosa que ellos proven. Y no es sólo una puñado de compañías las que se benefician del trabajo de los inmigrantes ilegales. Es un gran número de industrias que emplea grandes cantidades de ellos para trabajar en los empleos de los niveles más bajos en la escala del mercado laboral.

La intención de evitar que la educación llegue a los niños ilegales es discriminatoria y en cierto modo segregacional.

Sin pretender ofender se dice que el Presidente Goerge W Bush, graduado de la Univeridad de Yale, a veces durante sus discursos encuentra palabras que le obligan a hacer una pausa en la lectura. Otras veces le falta vocabulario al responder a las preguntas en las conferencias de prensa. Más de una vez se ha dicho que él es astuto pero no brillante. ¿Es este presidente un hombre que valora la educación en forma diferente?

Una población indocumentada e ineducada se puede mantener al margen del desarrollo del país e indefinidamente controlada. ¿Es esa la intención de aquellos que ven aumentar el número de indocumentados Latinos?

Negar la educación a los inmigrantes ilegales podría tener repercusiones negativas en el progreso general del país. La ignorancia desintegra naciones y lleva los pueblos al caos.